Интернет магазин детской обуви www.det-os.ru прогнозирует существенное увеличение объемов интернет торговли после вступления России в ВТО. Это соответственно приведёт к увеличению числа активных пользователей интернет магазинов. По оценке руководителя компании «Детос» Анны Основиной, годовой объем пересылаемых почтой заказов детской обуви может увеличиться как минимум в 2-3 раза.

По словам Анны, на российский рынок электронной коммерции выйдут новые игроки – интернет магазины, которые до этого представлены не были. Такой прорыв, бесспорно, станет мощным стимулом для активизации и российской дистанционной торговли.

Приход новых иностранных игроков рынка интернет торговли повлечет за собой усиление конкуренции и, как следствие, борьбу за потребителя. Это должно обеспечить снижение цен на детскую обувь, в том числе реализуемую через интернет.

Активизация интернет торговли внутри страны даст значительный толчок к увеличению объемов почтовых отправлений.

«Мы готовы принять любое количество заказов на отправку детской обуви почтой, ведь Почта есть в каждом уголке России, - уверена Анна Основина. – Для нас это тоже стимул – стимул улучшать качество услуг и модернизировать систему почтовых отправлений. Естественно, нагрузка на сотрудников интернет магазина возрастет, но мы должны эффективно справиться с работой».

Для Ваших малышей это не просто весенние лужи, это новые открытия, это целый водный мир. Позаботьтесь, чтобы Ваши дети делали эти открытия в комфорте.

Современные резиновые сапоги – яркие, цветные, непромокаемые, сделаны совсем не из резины. В производстве резиновой обуви используют резиновые смеси, ткани, трикотаж, лаки, отделочные и вспомогательные материалы. Обычно используют поливинилхлорид (ПВХ) – специальный пластик, превосходящий натуральный каучук по удобству и надежности.

Синтетические каучуки характеризуются хорошими физико-механическими свойствами. А активные наполнители обеспечивают необходимую клеющую способность. ПВХ не боится перепадов температуры, не трескается и изнашивается куда медленнее резины. Кроме того, на детские сапожки из ПВХ можно наносить самые разнообразные разноцветные изображения.

С точки зрения эксплуатационных характеристик, важным плюсом детских сапог из ПВХ, считается наличие всего одного технологического шва (в месте соединения верхней части и подошвы). Тогда как резиновые сапоги производятся из нескольких составных деталей, которые свариваются между собой – риск промочить ноги при этом куда выше.

При выборе детских резиновых сапожек важно, чтобы пластик был однородным, без потертостей или наплывов, истонченных участков и белесых пятен. Любые механические повреждения могут повлиять на то, что обувь быстро прохудится. Подошву нужно выбирать достаточно толстую, но гибкую и с протектором – чтобы не скользить на мокрой поверхности.

Любую резиновую обувь, хоть из ПВХ, хоть из натурального каучука нельзя носить больше 4-х часов в день, а обувать желательно на плотный носок. Тогда все прогулки по мокрой траве, ручейкам и лужам будут только в радость!

Очень трудно иметь особенный стиль, который будет отвечать моде. Тем не менее, для того, чтобы женщина создала удивительный образ, она должна иметь собственный стиль, который будет отвечать модным тенденциям. Для того, чтобы достигать наилучших результатов важно всегда быть в курсе модных тенденций. Важно стремиться подчеркнуть достоинства фигуры, поэтому необходимо учитывать ее тип. Итак, какие брюки можно будет выбирать осенью – зимой 2012/2013?
Популярными будут брюки-бананы, которые выполнены в стиле восемьдесятых годов. Их можно выбрать, как и стройным девушкам, так и женщинам с пышными формами. Складки брюк в районе бедер позволят скрыть недостатки. Штаны в нижней части должны быть зауженными. В новом сезоне будут популярны укороченные брюки-бананы.
Брюки-галифе, а также брюки-бананы, выполненные в стиле милитари, будут особенно популярными. Их можно заправлять в сапоги. Важно отметить, что обувь должна быть на невысоком каблуке. Хотите подобрать идеальную одежду для брюк-бананов в стиле милитари? Выбирайте приталенный жакет либо свободный кардиган.
В новом сезоне в моде будут брюки-дудочки. Тем не менее, они больше всего подходят к тунике либо мини-платью.
Среди почетных фаворитов нужно отметить укороченные брюки, которые можно носить с блузкой либо свободной туникой. В этом случае лучше всего придерживаться классического стиля. Хотите создать особенный образ? Выбирайте красивые аксессуары, которые помогут внести яркую изюминку.
Возможно, вы хотите купить кожаные брюки? Они могут стать хорошим выбором. Важно отметить, что в новом сезоне будут в моде узкие и расклешенные, укороченные и длинные кожаные брюки. Узкие модели лучше всего выбирать стройным девушкам.
Хотите быть стильными и в тоже время выделяться? Выбирайте брюки из бархатной ткани. Особенно нарядными будут модели с эффектом металлизации. Данный вариант рекомендуется, в первую очередь, гламурным девушкам.
Вы сможете по-прежнему наслаждаться одеждой ярких цветов и с необычными принтами. Тем не менее, верх должен быть более спокойным, потому что важно помнить о гармонии. В моде по-прежнему классическое сочетание черно-белого. Вы можете выбрать белые брюки, которые могут стильно смотреться с черным верхом. Вы будете выглядеть шикарно и особенно!
Вы можете быть уверенными в том, что в новом сезоне вы сможете найти модные брюки, которые придутся вам по душе, и вы сможете проносить их несколько сезонов!

Источник: http://www.compromesso.ru/

Лето- это любимое время года для всех модниц. Жаркие летние дни позволяют каждой моднице похвалиться красивой обувью и красотой своих ножек. И, конечно, у настоящей модницы для каждого наряда подберется нужный комплект обуви - это босоножки на шпильках и на платформах, сланцы, балетки, сандали на плоской подошве… Легкость и изящность летней обуви не только дополняет всю композицию летнего наряда, но и подчеркивает женскую красоту. Но у этой красоты существует обратная сторона медали. Известно, что обувь на шпильке небезопасна для здоровья. Учеными доказано, что каждые 2 см каблука на треть увеличивают давление на пальцы ног, а также способствуют развитию различных заболеваний. К примеру, каблуки увеличивают нагрузку на спину, что со временем может привести к её деформации позвоночника. Таким образом, любительниц каблуков в будущем ожидают такие заболевания как смещение позвоночных дисков, варикоз и артроз. «Красота требует жертв… А походка девушки на каблуках очень сексуальная и женственная»,- подумаете вы. В реальности этот миф давно опровергнут. На самом деле, походка многих девушек на высоких каблуках не от бедра, а как бы на полусогнутых коленях. Сексуальности и женственности тут мало, а вот вреда для здоровья предостаточно. Таким образом, для повседневной жизни предпочтительнее обувь не на высоких шпильках и каблуках. Её оставьте для торжественных и романтических случаев и носите не более четырех часов подряд. Казалось бы, обувь на плоской подошве приемлемая альтернатива каблукам, но и это лишь
заблуждение. Дело в том, что плоская подошва и полное отсутствие каблуков могут причинить не меньший вред нашему позвоночнику, нежели высокие каблуки и шпильки. По мнению врачей, постоянное ношение сланцев и балеток может привести к заболеваниям ног, которые проявляются в постоянных болях в суставах, неприятных болях в спине, возможности артрита. Итак, какую же обувь нам носить? От каблуков только вред и от плоской подошвы тоже мало пользы. Нужно найти золотую середину. Идеальным решением должна стать обувь с небольшим каблуком примерно от 2 до 4 см по высоте и от 2 до 4 квадратных см по площади. Всё остальное, что выше или ниже, уже или шире, по результатам исследований специалистов-ортопедов, уже не способствует поддержке сводов стоп в оптимальном и безвредном положении.

Утром переходила дорогу, по зебре, и чуть не оказалась на капоте машины  
Причем не где-нибудь на окраине, а на Металлистов, в районе магазина Камский. Водитель темной мазды видимо так торопился, что пролетел передо мной, аж выехав на встречку, только бы не уступать мне дорогу. А ведь в этом районе дети ходят в 7 школу, садики кругом. Как так?
Я хожу там не каждый день и то не первый раз сталкиваюсь с тем, что не уступают дорогу пешеходам.

Обучая иностранному языку, учителя обязательно учитывают возраст ребенка. Не все способы хороши в обучении иностранному языку ребенка-дошкольника.  Очень важно с первых же уроков не отбить желание изучать язык. Урок строится  таким образом, чтобы ребенку было интересно. Кроме того, изучение языка включает в себя развитие разных навыков и умений. Все виды деятельности, используемые на уроках, направлены на развитие памяти, внимания. Нередко на уроках используются элементы творчества. На групповых занятиях ребенок учится взаимодействовать с другими детьми. Уроки иностранного языка, также как и уроки в развивающих центрах, готовят ребенка к школе.

После 3 лет ребенок с большим интересом познает все новое и впитывает в себя знания. Многие взрослые рассказывают, что помнят то, что было с ними в детском саду, вплоть до запахов, и не помнят, что делали вчера. Это потому, что у детей очень хорошая память, они способны усваивать новую информацию, проявляют интерес ко всему новому. Очень много информации они получают через игру. Поэтому так важно присутствие игровых заданий в процессе обучения.

Ленивых детей не бывает. К сожалению, это качество некоторые дети приобретают со временем. Во многом это зависит от того, насколько регулярно с ним занимаются. Не удивительно, что сейчас такой популярностью стали пользоваться развивающие центры. Когда у родителей нет времени заниматься с малышом самостоятельно, это делают профессиональные воспитатели и учителя.

Очень важно помнить, что с 3 лет необходимо максимально расширять кругозор ребенка, так как знания и умения, приобретенные в раннем возрасте, будут фундаментом и опорой на всю его дальнейшую жизнь. Вы учите ребенка познавать многообразие и широту мира, все узнанное он сразу же примеряет на себя. Если рассказывать, например, о космосе, ребенок обязательно захочет стать космонавтом и исследовать новые планеты. Задача родителей или учителей –как можно грамотнее отвечать на его вопросы, и ни в коем случае не ругать его за любопытство. Это, к сожалению, может отбить желание узнавать что-то новое. Поэтому как можно терпеливее отвечайте на его вопросы и поощряйте его любознательность и любопытство.

К сожалению, многие дети могут создавать трудности родителям и учителям, пытающимся их чему-то научить. Это еще одна особенность этого возраста. Нужно понимающе относиться к подобным проявлениям. Существуют некоторые техники для преодоления этих трудностей, с которыми неизбежно сталкиваются родители, а также учителя, занимающиеся с дошкольниками.  Рано или поздно почти у всех детей возникает необходимость выразить несогласие с утверждениями взрослых. Например, он может не согласиться с вашим утверждением, что небо синее, а утверждать, что небо зеленое. Таким образом малыш хочет показать, что у него есть свое собственное мнение.

Иногда ребенок начинает упрямиться, старается сделать все так, как хочет он сам. Таким поведением он хочет показать, что он уже не беспомощный младенец, а самостоятельный человек. Здесь важно найти золотую середину. С одной стороны,  не ругать ребенка, а постараться спокойно объяснить, что он не прав, с другой – сразу показать ребенку, что если он не перестанет капризничать, то его накажут (никогда не применяйте физические наказания). Наказанием может быть отказ от просмотра любимого мультфильма, например - то, что не навредит здоровью ребенка.

К сожалению, с такими проявлениями мы сталкиваемся и на уроках. Родители, также как и учителя, всегда должны быть последовательны, объясняя ребенку, что дозволено, а что нет. И никогда не снижать своих требований.

На уроках английского языка дети очень быстро привыкают к другому языку. На первом уроке они могут быть немного скованными, потому что попадают в новое для них окружение. Но очень быстро привыкают к иностранной речи и начинают повторять за учителем английские слова, имитируя интонацию и произношение. Это еще один плюс в том, чтобы начать обучение в раннем возрасте. У взрослых часто возникают проблемы именно с постановкой произношения, тогда как дети добровольно, сами того не подозревая, великолепно овладевают всеми тонкостями английского произношения.

В группах дети учатся взаимодействовать друг с другом. Можно пронаблюдать, как некоторые дети сразу начинают дружить, садятся всегда вместе, занимают друг другу места за столом, договариваются о чем-то. Если заранее предупредить детей, что на уроках им разрешено говорить только по-английски, то они будут стараться выразить свои мысли средствами английского языка. Интересно, что у детей отсутствует языковой барьер. Это, все-таки, «болезнь» взрослых. Мы слишком много анализируем. В любой ситуации дети будут стараться вспомнить подходящие слова и конструкции, а если им не хватает знаний, будут использовать жесты.

Дети дошкольного возраста изучают язык также, как и изучали свой первый, родной язык. Им не требуется объяснений грамматических правил, им не нужно переводить каждое слово, чтобы они его выучили. Они слышат, как говорит учитель, повторяют за ним. А через некоторое время начинают сами говорить на иностранном языке.

Учитель на уроках выступает скорее как друг ребенка, готовый всегда прийти на помощь. Учителю важно создать честные и доверительные отношения. Большинство детей охотно идут на контакт.

Задача родителей поддерживать ребенка. Хвалить его за малейшие успехи, следить за процессом обучения. Контактировать с учителем, интересоваться успехами ребенка и получать рекомендации. Многие родители, как показывает практика, сами начинают изучать английский язык для того, чтобы помочь ребенку делать домашнее задание. И тогда изучение языка превращается в занимательную игру. Ребенок сам может выступать в роли учителя. Это же так здорово, что он уже взрослый и даже маму может чему-то научить. А тем временем он повторяет материал и учится говорить по-английски. Таким образом, изучение иностранного языка становится объединяющим фактором для родителей и детей, что имеет большое значение в воспитании ребенка.

В следующей статье я расскажу об играх, которые могут помочь развить память и внимание ребенка, в которые можно играть дома или на свежем воздухе.  

С уважением,
Языковой центр Language Street
8 965 57 90 046

Очень трудно у нас в городе найти работу молодым мамам.Не знаешь куда пойти к кому обратиться.Нужен удобный график:чтоб успеть забирать ребенка из сада,чтоб уводить его туда,чтоб выходные проводить с ребенком и получать не гроши.Ведь не у всех есть надежные бабушки,любящие папы и у многих нет возможности получить хорошее образование.В такой ситации чуствуешь себя не нужной обществу,кажется что мир рушится и руки опускаются.Если есть люди,которые знают выход из такой ситуации,которые могут помочь молодым мамам устроиться в обществе,которые сами находятся в поисках или просто есть что сказать по этому поводу-прошу пишите.Я считаю давно пора создать организацию,которая поможет в этом вопросе.

Дорогие мамочки!

Меня зовут Истомина Юлия Вадимовна, я директор яыкового центра Language Street. Хочу поделиться с вами опытом изучения и обучения.

Лично я изучать английский начала с первого класса. Моя бабушка преподавала английский в университете, и, конечно, не могла оставить без внимания внучку. Помню, как в дестве она мне пела песенки на английском языке, рассказывала стишки и считалочки. А когда у меня было хорошее настроение, я сама задавала ей вопросы: "Бабушка, а как будет по-английски чашка?" - " Чашка будет cup" - " А как будет кукла?" - "Doll". Сейчас я очень благодарна моей бабушке за то, что она так ненавязчиво показала, что изучать иностранные языки - это очень интересно. И еще помню, как в садике я собирала всех моих подружек и начинала перечислять все, что я знала на английском языке. А они смотрели на меня с недоумением и восхищением, что я так много знаю...

Но это было давно. С тех многое поменялось, и знание иностранного языка становится далеко не роскошью, а необходимостью.
Казалось бы, что тут сложного, о чем тут еще говорить. Английский язык изучается в школах как обязательный предмет. Сиди себе и учи его. Всего-то нужно запомнить, как называются слова на английском языке, ну и выучить немного грамматики (часто самая скучная часть уроков). Если учащийся обладает хорошей памятью -его ждет успех. Если нет -ну значит не судьба. А еще нужно обладать огромной усидчивостью, чтобы сделать все эти ужасные бесконечные грамматические упражнения, которые нередко отбивают охоту говорить на английском. Не удивительно, что многие останавливаются на полпути. В конце концов, на то и существуют гиды, которые сопровождают нас во время путешествий, всегда можно найти переводчика, а на худой конец объясниться жестами. Ведь многие же жесты являются интернациональными. Но вы только представьте, как это здорово, когда не мешается никакой переводчик (кто его знает, что он там переводит) или когда есть уникальная возможность воспринимать то, что вокруг, не через русскоговорящего гида, когда не нужно мучиться, вспоминать, какой еще интернациональный жест может быть понятен англичанину. Это и есть свобода, это и есть возможность делать открытия... свои собственные!

Многие взрослые изучают язык целенаправленно. У них есть мотивация. Мы точно знаем, зачем нам нужен язык, где мы его будем применять, и что нас ждет, если мы не выучим его. У детей такой мотивации нет. Часто они начинают изучать язык по настоянию родителей. Очень важно с первых дней изучения не отбить желание его изучать. Грамотно организованный процесс обучения позволит ребенку не только сделать первые шаги в изучении, но и будет способствовать личностному развитию, развитию памяти и внимания, коммуникативных навыков, научит взаимодействию с другими учащимися, поможет раскрыть творческий потенциал, расширить кругозор и многое дургое.

Изучить язык, уметь на нем свободно говорить -вот цель занятий. Но одновременно мы преследуем еще несколько целей. Изучая язык невозможно оставить в стороне культуру страны изучаемого языка. Хочу поделиться опытом. В школе мы всегда объясняем детям, что очень плохо выкидывать мусор на улице. Для мусора существуют специальные урны. Однако, проходя даже по центральным улицам города, взгляд нередко падает на мусор, который лежит.... РЯДОМ С УРОНОЙ! Мой ученик, который ездил по обмену во Францию на 2 месяца, придя ко мне на занятие, рассказал: "Я сейчас на многое смотрю по-другому. Раньше я никогда не задумывался. У меня есть мусор -я его выкидываю. Куда придется. Теперь я всегда ищу урну для мусора. Я понял, что очень многое зависит от меня. В Париже никто не кидает мусор прямо на дорогу. Наверное, поэтому у них там чисто". Такое признание меня очень обрадовало. Это лишь один пример тех маленьких открытий, которые ждут нас на пути. А сколько их еще будет!

Уверяю вас, что изучение иностранного языка - это удивительный, увлекательный и творческий процесс. Как правильно изучать иностранный язык, с чего стоит начать обучение, когда его закончить, как найти время на изучение языка, как заинтересовать ребенка, как начать говорить на иностранном языке и многое другое я расскажу в моих последующих записях. И с удовольствием отвечу на вопросы.